Eğitim

Eğitim

İşitme bozukluğu ayrıştırır – erken işitme desteği hayata bağlar

Teknik işitme desteği ve tedavi edici önlemlerin yanı sıra eğitim alanında kapsamlı ve sürekli destek kesinlike tavsiye edilmektedir. Evde ve günlük yaşamda sunulan destek seçenekleri kadar eğitim ve konuşma terapisi ya da odyolojik eğitim de bu tamamlayıcı önlemlerin bir parçasıdır.
İşitme sorunları karşısında verilen erken destek, özellikle anne ve babanın bir arada çocuklarıyla oyun oynayarak onlara eğitim ve destek verdikleri bebeklik ve erken çocukluk döneminde ideal bir fırsat olarak görülür. Bu sayede mevcut olarak gelişim gerilikleri, işitme implantı takılmasından çok daha önce yakalanabilir hatta giderilebilir.
Çocuğunuzu, profesyonel bir yaklaşımla ama hepsinden önemlisi günlük hayatınızda kendi başınıza nasıl destekleyeceğiniz hakkında bazı faydalı ipuçlarını burada bulabilirsiniz.

İçindekiler

Erken işitme desteği

“Aileler çocuklarına iki şey vermelidir: Kökler ve kanatlar”
Johann Wolfgang von Goethe

İşitme engelinden etkilenen çocuğunuz, erken odyolojik eğitim desteği ve disiplinler arası işbirliği sayesinde topluma ayak uyduracaktır. Erken işitme desteğinin amacı, bu durumdan etkilenen çocukların ve ailelerin işitme kaybını yönetme becerilerini geliştirmektir. Çocuklar anne babaları, ailenin büyükleri ya da kardeşleriyle iletişim kuramadığında ailesine karşı yabancılaşmış hisseder. Erken desteğin temel hedefleri, iletişim becerilerinin geliştirilmesi, işitmenin entegrasyonu ve gelişimde tutarlı bir eğitim desteği sunmaktır.

Bu sürece ailenin dahil olması beklenir. İşitme engelli çocukların aileleri, bu yolculukta çocuğun en önemli yoldaşıdır. Erken işitme destek personeli genellikle aileleri ev ortamında ziyaret ederek, onlara kreş seçiminde tavsiye ve destek verir . İlave olarak belirli randevulara eşlik eder.

Ailelerin deneyimlerini paylaşabildikleri ve çocukların diğer işitme engelli çocuklarla oynama fırsatı bulduğu toplantılar artık düzenli olarak çok sayıda yerde gerçekleştirilmektedir.

Eğitimciler ise tıp ve terapi alanlarındaki uzmanlarla yakından çalışır, ortak hedefler belirlenir. Bu şekilde duruma erken müdahele edilerek kalite standartları gerçekleştirilir ve sonuç olarak çocuğunuzun gelişiminde başarı elde edilir.

Eyaletinizde işitme engeline karşı erken destek veren kurumları burada bulabilirsiniz!

Eğitimin amacı içinde sevgiye mutlaka yer verilmesi gerektiğine inanıyorum.

Astrid Lindgren

“Eğitimin amacı içinde sevgiye mutlaka yer verilmesi gerektiğine inanıyorum.”

Astrid Lindgren

Ailenin günlük hayatta yapması gerekenler

İşitmeyi keşfetme

  • Çocuğunuzun duyduğunuz her sesin farkında olmasını sağlayın. Sesleri tarif etmeye çalışın. Evde, dışarıda mesela hayvanat bahçesinde veya oyun alanında hiç bitmeyen sesler ve gürültüyle çevriliyiz.
  • Sık sık müzikle çalışın çünkü müzik neşe kaynağıdır ve işitme ile dil gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Yaş grubuna bağlı olarak, müzik algısının gelişiminde ilave destek veren birçok malzeme vardır.
  • Çocuğunuz işitme cihazını takmayı reddediyorsa, bunun nedenleri farkında olmanız gereken veya kolayca çözülebilecek şeyler olabilir: Örneğin, prova randevularında mevcut ayarların çocuğunuz için rahat olduğundan emin olun. Sebebi ses işlemcisinin seçili mıknatıslarından birinin çok güçlü olması ve hoş olmayan bir basınç noktası oluşturması olabilir. Özetle, işitme cihazının ayarları düzgün olduğunda ve doğru sistem koşulları sağlandığında çocuğunuz yeni duyma yeteneğinden elde edeceği avantajları kesinlikle fark edecektir.

Dile maruz bırakma

  • Lütfen çocuğunuz sizi duyamayacak diye düşünüp “sessiz” moda geçmeyin. Tam aksine, işitme bozukluğu olan çocuğunuz ile konuşmayı sürdürün. Tıpkı normal işitmeye sahip bir çocuk ile konuşur gibi hatta belki biraz daha fazla.
  • Fısıldarken, normal ses tonu ile konuşurken ya da şarkı söylerken doğal konuşma şeklinizi değiştirmeyin.
  • Aksine, çocuğunuzun çıkardığı tüm sesleri ve dilsel ifadeleri dinleyin. Çocuğunuzun bir iletişim aracı olarak dilin yaptığı etkiyi anlaması gerekir.
  • Çocuğunuzla deneyimleri ve aktiviteleri sözel olarak paylaşın. Çocuğunuzun daha önce duymamış olabileceği herhangi bir şeyi tanımlamayı ve göstermeyi unutmayın.
  • Göçmenlik geçmişi olan bir aileyseniz, mümkünse hem ulusal dili hem de ana dili çocuğunuzla konuşmaya çalışın. İşitme cihazı kullansa bile her çocuk birden fazla dil öğrenebilir.
  • Çocuğunuzun deneyimlerini, istediğiniz zaman geriye dönüp bakabileceğiniz bir günlükte kayıt altına alın. Çocuğunuz resim, çizim ve yazı içeren günlüğünü başkalarına gösterebilir ve böylece işitme bozukluğu nedeniyle dil bir parça gecikmiş olsa bile, onlara neler yaşadığını anlatabilir. Bunun dışında günlük, yaşamın daha sonrası için ilk yıllarına ait harika bir hatıra olabilir.
  • Çocuğunuzla birlikte rollere girin! Bu diğer pek çok şeyin yanı sıra, başka insanlarla empati kurma becerisini geliştirir. Çocuğunuz tabiri caizse diğer kişinin karakterine bürünerek böylece dünyayı farklı bir açıdan algılar.
  • Çocuğunuzla birlikte kitap okuyarak (sesli) vakit geçirin ve onun “kütüphanesini” genişletin. Bir evde asla çok fazla kitap olamaz, en başından itibaren yaşa uygun ve eğitici içeriğe sahip kitaplar mutlaka bulunmalıdır.
  • Çocuğunuza olabildiğince sık şarkı söyleyin! Bir gün çocuğunuz sizi taklit etmeye çalışırsa şaşırmayın. Bu, işitmenin ilk yıllarındaki en harika anlardan biri olabilir.
Şimdi okuyun

Lesenswert

Gehört.Gelesen’nın online versiyonunda bununla ilgili bir makale bulabilirsiniz.

Şimdi okuyun

Gerekli kontroller

  • Çocuğunuz henüz bir problem olduğunu size belirtemeyebileceği için, çocuğunuzun işitme sisteminin çalıştığını her gün kontrol edin.
  • Çocuğunuzun işitme duyusunu, genellikle dil terapisti tarafından yapılan bir işitme testi ile düzenli olarak test ettirin.
  • İşitme sistemi üreticisinin eğitim odyoloğundan veya servis ekibinden düzenli hizmet andevularını talep edin.

Severek takip etme

  • Çocuğunuzun yaratıcılığını ve kendi başına yapacağı aktiviteleri teşvik edin; bu şekilde kendilerini daha iyi tanırlar.
  • İşitme bozukluğu sorunu yaşayan diğer ailelerle veya işitme engelli kişilerle düzenli temaslarda bulunun. Kabullenmenin yeni yollarına bu deneyimi yaşayanlarla daha rahat ulaşırsınız.
  • Sevgi göstermenin özellikle doğrudan fiziksel temasta bulunmanın etkisini asla unutmayın. Bu şekilde çocuğunuz ona duyduğunuz sevgi ve şefkatten emin olur.
  • Asla vaçgeçmeyin, çocuğunuz istediğiniz gelişimi göstermemiş olsa bile sabırlı olun.
  • Şunu asla unutmayın: Şans tanındığında çocuğunuz normal işiten bir çocuğun yaptıklarını yapabilir hatta bazı şeyleri onlardan daha bile iyi yapabilir!
  • Ailenizdeki günlük yaşam için kendinizi şarj edebilmeniz adına düzenli olarak kendinize zaman ayırın.
  • Lütfen çocuğunuzu aynı yaştaki işitme engelli diğer çocukların becerileri ile kıyaslamayın. İşitme kaybıyla yaşayan çocuklar, farklı yaşam yapıları nedeniyle kendi yollarında ve kendi hızlarıyla gelişirler.
  • Çocuğunuza işiten çocuklara göre farklı davranmamaya çalışın. İşitme engelli çocuğunuzun da kendi ihtiyaçlarını uygun şekilde ifade edebilmesi ve aile ortamında kendini güvende hissetmesi için net kurallara ve sınırlara ihtiyacı vardır.
  • Şu hususu da mutlaka dikkate almalısınız: Sadece zor ve talepkar bir görev üstlenmekle kalmadınız, aynı zamanda ulaşmak için harika bir hedefe sahip oldunuz. Çocuğunuzu, işitme yolculuğunda normal ve kendine yeten bir hayat sürebilmesi için desteklemelisiniz.
Şimdi okuyun

Lesenswert

Gehört.Gelesen’ın online versiyonunda konuyla ilgili çok özel bir hikaye bulabilirsiniz

Şimdi okuyun

İletişim

Persönlicher Kontakt zu Betroffenen

Die Möglichkeit, mit anderen Familien und NutzerInnen direkt in Kontakt zu treten, ist gerade am Anfang dieser besonderen Reise mit Ihrem Kind unermesslich wichtig für betroffene Eltern. Hier finden Sie persönliche Kontakte, die sich gerne für unsere Website als BeraterInnen und zum Erfahrungsaustausch zur Verfügung gestellt haben – denn Hören verbindet!